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23/10/2017

MAM

O desescolarizado aprende pela TV?

Chegamos a pensar, ao menos nos anos setenta, que a escola poderia ser substituída pelos mídia. A tese atingiu seu clímax com um seu defensor, Ivan Illich, e veio para o campo propriamente filosófico com o alerta contido no A condição pós-moderna, de Lyotard. Talvez só agora, nessa época em que a TV é de

O que é “Bicho”, de Lygia Clark?

Existe o “dentro” e o “fora”? Sabemos que no mundo ocidental essa pergunta não era importante com os gregos, mas que recebeu atenção quando Santo Agostinho inventou a interioridade. Com o filósofo-bispo Deus passou para dentro do homem, por meio de leis incrustadas no coração humano. Séculos depois, Rousseau deu ainda mais importância – como

O caso do MAM: para os toscos não civilizados o nu sempre é agressivo

Foi o sociólogo Norbert Elias que falou do relaxamento quanto ao policiamento dos costumes em uma sociedade civilizada. Ou seja, uma vez estabelecida e consolidada, a civilização exige menos contenção, menos disciplina forçada. A consolidação significa que a civilização já realizou o seu trabalho de fazer valer o império de uma sublimação adequada. Dou um